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丰富你的生活和奈良的未来

什么是“共享系统”?

共享系统是一个课堂社区,学生和老师聚集在一起学习选定的学习主题。我们鼓励热情探索您想要学习的领域。

共同研讨会

  • 讨论和文件阅读
  • 区域活动及相关协同工作
  • 学术界和学习领域的联合研讨会
  • 撰写报告论文

现场工作

  • 与地方组织的联合项目
  • 自发现场研究
  • 外国文化体验和短期语言学习
  • 志愿者活动和实习

强化地区

tourism creation commons

旅游创业共享系统包括着眼于美丽景观、历史寺庙、神殿、当地菜肴及其他的旅游体验。我们将在尊重区域自然、风景和历史文化价值的同时,研究该地区旅游的可能性。我们将研究开发本地区和全球旅游潜力的实用性。

来自这个共享系统的学生将有机会在未来的旅游业或政府机构取得成功。

学生们将进行研究工作,并积极参加历史悠久的旅游场所,如明日香村、橿原市、奈良公园等。

他们积极参与本地入境旅游推广计划。

创造地区的未来

community design commons

地区社会正面临诸如出生率低、人口老龄化等复杂问题。这些社会正在寻求一个有能力挑战地区问题的领导者,提出社区的潜在活力,并与居民一起推广该地区。

社区设计共享系统将在奈良县内外的城乡地区举办大学课程以外的多种项目。因此,我们将发现社区的真正需求,以便于我们发展人力资源,使我们有能力与社区合作,寻求更好的维持该区域社区的方法。

学生们将充分了解社区的各个方面。他们将与非营利组织和志愿者团体一起深入了解当地社区。作为他们的实操工作,他们可以步行奈良朱雀区,学习城市地面设计。

城市文化、文化、娱乐的历史

urban culture commons

城市景观、时尚、购物场所、艺术、娱乐、美食、交通运输……,这些事物共同创造了一个城市的文化。你能想象到一幅有趣生动的画面吗?

如何使我们着迷的城市文化成为现实,如何让其进一步发展?在“城市文化共享系统”中,我们将从两个方面处理这个问题。来自本共享系统的毕业生将积极参与政府机构、企事业界和社会各界。

二年级学生学习三个方面: 阅读、研究、创意媒体与艺术作品。他们在课堂上讨论他们课程的各个方面。他们还将在各个城市及其历史和社会背景下进行实地工作。

从本地到全球

regional economy commons

本地是日常生活的地区,也是开展生产、就业、消费、分销等经济活动的地区。

要认识到区域独立性、经济独立性至关重要。在区域经济共享系统中,学生们将从全球、国家和地方市场的角度,了解区域经济独立性及其可持续发展的可能性,并了解对区域经济有影响的工业和人口结构。

我们旨在培养能够以丰富的想法为本地区未来做出贡献、且有能力采取行动的人力资源。

学生们在这个共享系统中了解当地的商业。他们介绍了他们关于人口流失的研究工作的结果,并根据2015年榛原市地方研究研讨会上的分析数据提出解决这一问题的方法。